CV
Curriculum Vitae. Gitte Holten Ingerslev.
1947 født i Gørlev på Vestsjælland
1966 student fra Kalundborg Gymnasium
1966-1977 Kbh. Universitet (dansk og engelsk)
1968-1972 ansat i Politikens Hus som korrekturlæser
1972-1979 ansat ved Folkeuniversitetet (senere: "Studieskolen") som lærer i dansk som fremmedsprog
I 1978-79 iværksatte jeg et projekt for Kbh.Kommune sammen med en anden lærer i dansk som fremmedsprog, en sundhedsplejerske og en pakistansk tolk. Vi sammensatte et undervisningstilbud om danske sociale forhold, ernæring, påklædning og alfabetisering for pakistanske kvinder, der ikke kendte det latinske alfabet. I oktober 1979 fik vi bevilget penge fra Danida til en studierejse til Pakistan, hvor vi besøgte pårørende til vore pakistanske indvandrerkvinder og indsamlede materiale til opfølgende oplysningsarbejde blandt socialarbejdere, der beskæftigede sig med pakistanske kvinder i Danmark.
1977 Cand.Mag. fra Københavns Universitet i dansk og engelsk
1977 ansat på Køge Gymnasium. Først som årsvikar og derefter fastansat i 1979.
1981-1985 orlovslærer på daværende Herlev Statsskole (lærer i A-forsøget)
1985- 1996 Køge Gymnasium. Efter forsøgserfaringerne på Herlev Gymnasium deltog jeg i en række tværfaglige, projektorienterede forsøg på Køge Gym. Eksempelvis kan nævnes områdestudier i Dk og England, International Forståelse, Procesorienteret Skrivning i Dansk og Fysik, Metakognitionsforsøg m.v.
1989 Forestod sammen med Henrik Vestergaard og Jens Dolin Roskilde Amts Kvalitetsudviklingsprojekt på Køge Gymnasium
1989-91 Medlem af Køge Gymnasiums Samarbejdsudvalg
1990-1994 Medlem af GLs paragraf 18-udvalg for 2-årigt hf.
(1992-1994 formand for udvalget) medarrangør og oplægsholder
på hf-konference på Sophienberg 1994.
1993-2003 Medlem af Dansklærerforeningens Bestyrelse, (Gymnasiefraktionen)
Mit arbejde i den faglige forening bestod i:
- arbejdet som efteruddannelseskoordinator og administration af de ministerielle tilskud (årligt ca. 600.000)
- arbejdet som Initiativtager og tovholder på foreningens tværfraktionelle Netværk for Danskfagets Didaktik.
- Tilrettelæggelse af efteruddannelseskurser, fagdidaktiske seminarer og udgivelser inden for faget dansk i gymnasiet.
1993-1994 Medlem af Gymnasieskolernes Lærerforenings Forskningsgruppe og medarrangør af "Konference om Gymnasial Forskning" arrangeret af Undervisningsministeriet, Amtsrådsforeningen og Gymnasieskolernes Lærerforening december 1994
1994-1995 Med i forskergruppe nedsat af Gymnasieafdelingen med henblik på kortlægning af forsøgsvirksomhed på gymnasiet og hf.
1994-2001 Ansat som kursusleder på Teoretisk Pædagogikum (Uddannelsesstyrelsen, Undervisningsministeriet, senere DIG, SDU)
1996 Medarrangør af fagdidaktisk seminarrække med repræsentanter fra KUA og Odense Universitet samt gymnasielærere. Dette seminar var arrangeret af Dansklærerforeningen med støtte fra Gymnasieafdelingen. Seminarrækken resulterede i udgivelsen af Midt i Ræset
1996-1998 Orlov fra Køge Gymnasium. Årsvikar på Borupgaard Amtsgymnasium
1998 Ansat som vikar på Københavns Dag- og Aftenseminarium i Skovlunde som underviser på modulet Litterær analyse
1998-1999 Spørgeskemaundersøgelse for Undervisningsministeriet, Uddannelsesstyrelsen om gymnasielæreres årsager til at indgå i pædagogisk udviklingsarbejde. Udkommet på Dansk Institut for Gymnasiepædagogik på Syddansk Universitet Forsøgsarbejde i gymnasiet - som lærerne ser det. Gymnasiepædagogik nr. 26 2001
1998- 2001 Ph.d. studerende ved Danmarks Lærerhøjskole (Nu Danmarks Pædagogiske Universitet) i Litteraturpædagogik. Projektet var fagdidaktisk og placeret i faget dansk. Titel: Forestillinger om Dansk en fænomenografisk analyse.
Afhandlingen er forsvaret 12.april 2002.
2001-2003 Studiekoordinator for Cand.pæd.didak. mshp dansk, og tilrettelægger og underviser på modulerne Danskfagets Teorier og Historik og Fagpædagogik
2001-2004 Underviser og tilrettelægger af overbygningsmodulet Danskfagets Didaktik på Københavns Universitet
| 